近日，一则“浙江一大学本科新生9.6万学费减免9万”的消息引发社会广泛关注。据了解，浙江省某高校一名2024级本科新生因家庭经济困难，成功申请到9万元学费减免，原本高达9.6万元的学费最终仅需自付6000元，相当于直接降至公办本科院校的平均收费水平，这一罕见的高额减免政策令不少网友直呼“暖心”。

学费“断崖式”减免，学生家庭压力骤减

记者多方核实获悉，该新生所就读的专业为该校与国外高校合作举办的中外合作办学项目，学费标准为每学年9.6万元，属于高校收费中的高价位段。按照常规，即使申请助学贷款，每年数万元的自付部分对普通家庭仍是沉重负担。然而，该生在入学前向学校提交了家庭经济状况证明及减免申请后，学校经过审核，最终批准给予9万元减免，减免幅度高达93.75%。这意味着该生四年本科期间仅需承担学费约2.4万元，与国内公办高校普通专业学费基本持平。

据知情人士透露，该校近年来设立了“新生励志奖学金”及“特殊困难学生学费减免”专项通道，针对家庭遭遇重大变故、建档立卡贫困户或来自国家级贫困县的学生，实行“一揽子”帮扶。该生正是通过这一通道获得了超常规的减免额度。

校方回应：精准资助，不让一个学生因贫失学

记者致电该校学生资助管理中心，工作人员确认了该减免案例的真实性，并解释称：“9.6万是中外合作办学项目的备案收费标准，但学校始终秉持‘资助育人’理念，对于确实困难的学生，我们不仅有常规的助学贷款、勤工助学岗位，还有最高可覆盖全部学费的减免政策。这次9万元减免是综合评估学生家庭收入、医疗支出、兄弟姐妹就学情况后给出的方案。”

工作人员进一步说明，该生来自浙江西部山区，父亲因伤病丧失劳动能力，母亲务农收入微薄，家中还有年迈祖父母和正在读高中的弟弟。根据学校资助办法，该生在校期间还将获得每月的生活补贴，并优先安排校内勤工助学岗位。

专家观点：高收费专业应建立弹性资助机制

中国教育科学研究院研究员在接受采访时指出，中外合作办学项目因引入国外课程、师资及教学资源，学费普遍较高，客观上加大了贫困家庭学生的选择困难。浙江这所高校的做法提供了一个积极范本——高收费并不等同于“排斥贫困生”，关键看学校是否建立配套的、有弹性的资助体系。

“传统资助主要面向公办低学费专业，而高收费项目往往存在资助盲区。”该研究员表示，“学校若能像本案一样，将学费减免额度与家庭经济困难程度直接挂钩，实现‘一人一策’，就能真正打通教育公平的‘最后一公里’。”

社会反响：点赞之余更需长效机制

事件经网络传播后，多数网友表示赞赏。有评论称：“9万元减免不是小数目，学校拿出了真金白银的诚意。”也有声音提醒，高校应警惕“减免公示”可能带来的隐私泄露风险，同时建议相关案例可纳入国家助学贷款代偿或财政补贴体系，避免学校独自承担过重财务压力。

据了解，浙江省教育厅近年来已推动省内高校建立“奖、贷、助、补、免”五位一体资助体系，仅2023年全省高校就发放各类资助资金超30亿元。此次个案再次引发公众对高收费专业资助政策完善的讨论。业界呼吁，有关部门可考虑将中外合作办学等项目的学费减免比例、人数下限写入办学协议，让更多寒门学子能安心逐梦。