媒体：家长别用暴力给孩子上第一课

近日，多起家长因教育方式不当而对孩子施以暴力的事件引发社会广泛关注。从“辅导作业情绪失控掌掴女儿”到“孩子哭闹被父亲当街殴打”，这些令人痛心的场景背后，暴露出部分家长在教育观念和情绪管理上的严重缺失。媒体呼吁：请家长别用暴力给孩子上“第一课”，因为这堂课教给孩子的不是规矩，而是恐惧与伤害。

暴力教育的“隐形代价”

中国青少年研究中心的一项调查显示，近六成受访中小学生表示曾遭受过家庭暴力或体罚。更令人担忧的是，许多家长将“打骂”视为教育的一部分，认为“不打不成才”“棍棒底下出孝子”。然而，心理学研究表明，长期遭受暴力对待的儿童，其大脑发育、情绪调节能力和社会适应能力都会受到显著影响。

北京师范大学家庭教育研究中心主任边玉芳教授指出：“暴力教育看似在短时间内让孩子‘听话’，实际上破坏了亲子关系，埋下了孩子心理问题的种子。”被暴力对待的孩子更容易出现自卑、焦虑、攻击性增强等行为问题，甚至形成“暴力解决问题”的错误认知模式。

剖析家长使用暴力的原因，并非都是故意伤害孩子。很多家长在事后都会后悔，坦言“当时没忍住”。工作压力大、生活节奏快、对孩子的期望过高，加上缺乏科学的育儿知识，导致一些家长在情绪失控时选择最原始的方式——打骂。

“家长常常陷入一个误区，认为孩子犯错就一定要立刻‘纠正’，否则就是惯坏。”上海市家庭教育研究会副会长王臻表示，“实际上，孩子的成长是一个试错的过程，家长需要的是耐心和方法，而不是情绪宣泄。暴力不是教育，而是家长无能的表现。”

需要明确的是，家庭暴力不仅是教育方式的问题，更是违法行为。我国《未成年人保护法》《反家庭暴力法》明确规定，禁止对未成年人实施家庭暴力。监护人对未成年人实施暴力，情节严重的，可能面临撤销监护人资格、行政处罚甚至刑事追责。

近年来，各地法院处理了多起因家长暴力导致孩子重伤甚至死亡的案件，施暴家长均被依法严惩。法律的红线不容触碰，任何以“爱”为名的暴力，本质都是对儿童权益的严重侵害。

如何走出暴力教育的误区？教育专家提出三点建议：

第一，学会情绪管理。 当感到情绪即将失控时，可以暂时离开现场，深呼吸冷静10秒，或者告诉孩子“妈妈现在需要冷静一下，等会儿再谈”。家长先处理好自己的情绪，才能处理好孩子的问题。

第二，掌握科学教育方法。 家长可以通过阅读育儿书籍、参加家长课堂、与老师沟通等方式，学习如何与孩子有效沟通、如何设置合理的规则和后果。例如，用“自然后果”代替惩罚，让孩子体验自己行为的直接结果。

第三，建立支持系统。 当感到教育压力过大时，可以向配偶、长辈、朋友或专业心理咨询师寻求帮助。社会也应提供更多的家长教育支持资源，如社区亲子教育课程、心理热线等。

著名教育家陶行知曾言：“我们对于儿童有两种极端的心理，都于儿童有害。一是忽视，二是期望太切。忽视则任其像茅草一样自生自灭，期望太切则不免揠苗助长，反而促其夭折。”

每个孩子都是独立的生命个体，他们的成长需要阳光、雨露，更需要尊重与理解。家长作为孩子的第一任老师，请收起挥向孩子的手，用拥抱代替责打，用引导代替斥骂。让孩子在安全、温暖的家庭环境中，学会爱与被爱，这才是教育应有的模样。